Bộ đề Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề hay nhất – Ngữ Văn 12

Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề hay nhất thi THPT Quốc gia. Trả lời các câu hỏi Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề chi tiết nhất.

Đề Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề số 1

Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi

(1) Giấc mơ của anh hề
Thấy mình thành triệu phú
Ác-lơ-canh nghèo khổ
Nằm mỉm cười sau tấm màn nhung.

Giấc mơ người hát xẩm nhục nhằn
Thức dậy giữa lâu đài rực rỡ
Thằng bé mồ côi lạnh giá
Thấy trong tay chiếc bánh khổng lồ
Trên đá lạnh người tù
Gặp bầy chim cánh trắng
Kẻ u tối suốt đời cúi mặt
Bỗng thảnh thơi đứng dưới mặt trời.

(2) Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày
Trong hư ảo người sống phần thực nhất
Cái không thể nào tới được
Đã giục con người
Vươn đến những điều đạt tới
Những giấc mơ êm đềm
Những giấc mơ nổi loạn
Như cánh chim vẫy gọi những bàn tay.

(3) Đời sống là bờ
Những giấc mơ là biển
Bờ không còn nếu chẳng có khơi xa….

(Trích Giấc mơ của anh hề – Lưu Quang Vũ)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được tác giả sử dụng trong đoạn thơ trên là gì?

Câu 2: Hãy chỉ ra giấc mơ của người hát xẩm được tác giả đề cấp đến trong đoạn thơ trên?

Câu 3: Nêu tác dụng của phép đối lập được tác giả sử dụng trong đoạn (1)

Câu 4: Chỉ ra và cho biết hiệu quả của một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong hai khổ đầu của đoạn trích?

Câu 5: Anh/Chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào?

Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày

Trong hư ảo người sống phần thực nhất

Câu 6: Anh/chị có đồng tình với tác giả khi ông cho rằng:

Đời sống là bờ

Những giấc mơ là biển

Bờ không còn nếu chẳng có khơi xa…

Lý giải vì sao?

Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm là gì?

Lời giải

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính được tác giả sử dụng trong đoạn thơ là: Nghị luận

Câu 2: Trong bài thơ, giấc mơ của người hát xẩm đó chính là trở thành triệu phú, được thức dậy giữa lâu đài rực rỡ, được ăn no, được đứng dưới mặt trời hưởng thụ vẻ đẹp tiên nhiên.

Câu 3: Tác dụng của phép đối lập được tác giả sử dụng trong đoạn (1) là:

– Làm rõ sự tương phản giữa ước mơ và hiện thực

– Cho thấy giấc mơ chính là khát vọng của mọi người về một hiện thực tươi đẹp, hạnh phúc trong tương lai; đối lập với hiện thực đau khổ ở hiện tại.

Câu 4: Biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong hai khổ đầu của đoạn trích là: phép liệt kê

– Tác dụng: nhấn mạnh những giấc mơ của người hát xẩm nghèo khổ, từ đó tác giả tái hiện số phận của những con người nghèo khổ, không theo đuổi được ước mơ.

Câu 5: Có thể hiểu nội dung của hai dòng thơ

“Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày

Trong hư ảo người sống phần thực nhất”

 như sau

– Những giấc mơ tươi đẹp vào ban đêm chính là “liều thuốc an thần”, giúp chúng ta giải tỏa căng thẳng, tạm thời quên đi những khó khăn, mệt mỏi trong cuộc sống thực ban ngày.

– Những điều đến với ta trong giấc mơ chính là cái khát vọng thầm kín nhưng chân thực nhất: đó là những điều ám ảnh ta nhất, khiến ta khát khao muốn đạt được nhất.

Câu 6: Học sinh được đưa ra quan điểm cá nhân sau đó dùng lập luận để giải thích cho lập luận đó

Ví dụ: Đồng tình vì:

– Bờ luôn là cái nhỏ bé, trong khi biển luôn là cái rộng lớn, bao la. Cũng như vậy, đời sống luôn là cái hạn hẹp, nghèo nàn; trong khi đó giấc mơ luôn mở ra một thế giới vô cùng rộng lớn và phong phú.

– Nếu không có biển, bờ sẽ không còn lí do để tồn tại. Cũng như vậy, nếu không có những giấc mơ, những khát vọng để hướng về những điều tốt đẹp; cuộc đời sẽ trở nên vô vị, mất hết ý nghĩa.

Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm: Những giấc mơ đưa con người đi xa, và được là chính mình, sống 1 cuộc đời có mơ ước và hạnh phúc.

Đề Đọc hiểu Giấc mơ của anh hề số 2

Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi

(1) Giấc mơ của anh hề
Thấy mình thành triệu phú
Ác-lơ-canh nghèo khổ
Nằm mỉm cười sau tấm màn nhung.

Giấc mơ người hát xẩm nhục nhằn
Thức dậy giữa lâu đài rực rỡ
Thằng bé mồ côi lạnh giá
Thấy trong tay chiếc bánh khổng lồ
Trên đá lạnh người tù
Gặp bầy chim cánh trắng
Kẻ u tối suốt đời cúi mặt
Bỗng thảnh thơi đứng dưới mặt trời.

(2) Giấc mơ đêm cứu vớt cho ngày
Trong hư ảo người sống phần thực nhất
Cái không thể nào tới được
Đã giục con người
Vươn đến những điều đạt tới
Những giấc mơ êm đềm
Những giấc mơ nổi loạn
Như cánh chim vẫy gọi những bàn tay.

(3) Đời sống là bờ
Những giấc mơ là biển
Bờ không còn nếu chẳng có khơi xa….

(Trích Giấc mơ của anh hề – Lưu Quang Vũ)

 

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Đoạn trích được viết theo thể thơ nào? Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?

Câu 2. Trong đoạn trích tác giả đã nhắc đến giấc mơ của những nhân vật nào?

Câu 3. Tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ cú pháp có trong đoạn trích?

Câu 4. Theo anh chị qua phần sau của đoạn trích (từ “Giấc mơ đêm….những bàn tay”), tác giả muốn gửi đến người đọc những thông điệp gì?

Lời giải

Câu 1

– Thể thơ:  tự do 

– Phương thức biểu đạt chính được tác giả sử dụng trong đoạn thơ là: Nghị luận

Câu 2 

Tác giả đã liệt kê những giấc mơ của những đối tượng 

– Anh hề 

– Người hát xẩm nhục nhằn 

– Thằng bé mồ côi lạnh giá 

– Người tù 

– Kẻ u tối suốt đời cúi mặt 

BIỆN PHÁP LIỆT KÊ CÓ TÁC DỤNG: Diễn tả đầy đủ, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay tư tưởng, tình cảm mà mỗi đối tượng mong muốn, khát khao có được. 

Câu 3 

– Tác dụng của phép đối lập được tác giả sử dụng trong đoạn (1): – Làm rõ sự tương phản giữa ước mơ và hiện thực – Cho thấy giấc mơ chính là khát vọng của mọi người về một hiện thực tươi đẹp, hạnh phúc trong tương lai; đối lập với hiện thực đau khổ ở hiện tại.

Câu 4 

Thông điệp có ý nghĩa nhất em rút ra: Sống có ý nghĩa khi có ước mơ. Bởi lẽ Ước mơ, lý tưởng được xếp vào động cơ của con người. Con người chỉ thật sự sống có ý nghĩa khi có ước mơ, niềm tin và hi vọng. Một con người sống mà không có ước mơ, không xác định cho mình một hình ảnh gọi là lý tưởng sống thì cũng giống như ngựa không cương, thuyền không lái. Một người sống không có khái niệm hoài bão, ước mơ thì rất dễ bị suy sụp trước những biến động của cuộc đời.Biết ước mơ và nuôi dưỡng ước mơ chính là chúng ta biết thiết kế, xây dựng kịch bản cho cuộc đời mình.

Đăng bởi: Wikichiase.com

Chuyên mục Giáo dục

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *