Bộ đề Đọc hiểu Anh đừng khen em hay nhất – Ngữ Văn 12

Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Anh đừng khen em hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Anh đừng khen em đầy đủ nhất.

Đọc hiểu Anh đừng khen em – Đề số 1

Lần đầu khi mới làm quen 

Anh khen cái nhìn em đẹp 

Trời mưa òa cơn nắng đến 

Anh khen đôi má em hồng 

Gặp người tàn tật em khóc 

Anh khen em nhạy cảm thông 

Thấy em sợ sét né giông 

Anh khen: Sao mà hiền thế 

Thấy em nâng niu con trẻ 

Anh khen: Em thật dịu dàng 

Khi hôn lên câu thơ hay 

Át trang sách vào mái ngực

 Em nghe tim mình thổn thức 

Thương người làm thơ đã mất 

Trái tim giờ ở nơi đâu? 

Khi đọc một cuộc đời buồn 

Lòng em sót xa ấm ức 

Anh khen: Em giàu cảm xúc 

Và bao điều nữa… 

Anh khen 

Em sợ lời khen của anh 

Như sợ chiều về hắt tối 

Nhiều khi ngồi buồn một mình 

Trách anh sao mà nông nổi 

Hãy chỉ cho em cái kén 

Để em nên người tốt lành 

Hảy chỉ cho em cái xấu 

Để em chăm chút đời anh 

Anh ơi, anh có biết không 

Vì anh em buồn biết mấy 

Tình yêu khắt khe thế đấy 

Anh ơi, anh đừng khen em 

(Anh đừng khen em – Lâm Thị Mỹ Dạ) 

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? 

Câu 2. Anh/chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào? Em sợ lời khen của anh Như sợ chiều về hắt tối 

Câu 3. Hãy cho biết hiệu quả của phép điệp trong đoạn thơ sau: Lần đầu khi mới làm quen Anh khen cái nhìn em đẹp Trời mưa òa cơn nắng đến Anh khen đôi má em hồng Gặp người tàn tật em khóc Anh khen em nhạy cảm thông Thấy em sợ sét né giông Anh khen: Sao mà hiền thế Thấy em nâng niu con trẻ Anh khen: Em thật dịu dàng Câu 4. Bài thơ được chia thành mấy phần? Mạch cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình được thay đổi ra sao?

Bài làm

Câu 1 :

Thể thơ : 6 chữ

Câu 2 :

Em sợ lời khen của anh

Như sợ chiều về hắt tối

=> Cô gái ấy sợ lời khen của chàng trai. Vì chàng trai khen cô nhiều mà cô vẫn chưa thể làm gì được cho chàng, chàng khen nhiều mà cô chẳng thể nhìn ra cái nhược điểm bản thân để chăm chút cho chàng. Cô sợ những lời khen ấy sẽ phá hỏng tình yêu của cô bởi nó sẽ không làm cho cô thêm hoàn hảo mà chăm chút cho anh được. Nó sẽ như buổi chiều hắt tối, ngày càng úa tàn

Câu 3 :

Phép điệp : Anh khen….

=> tạo cho câu thơ có vần, nhịp điệu

=> nhấn mạnh những lời khen rất nhiều mà chàng trai dành cho cô gái

Câu 4 :

– 2 phần 

+ phần 1 : từ đầu đến …Anh khen ( những tính cách, phẩm chất tốt đẹp của cô gái nhận được vô số lời khen từ chàng trai )

+ phần 2 : tiếp đến hết ( nỗi tâm tư của cô gái khi nhận được những lời khen từ chàng trai )

– Tại phần 1 cô gái có cảm xúc bình yên, nhịp thơ nhẹ nhàng như kể về những giây phút êm đẹp

– Đến phần 2 cô gái liền thay đổi mạch cảm xúc, từ bình yên nhẹ nhàng chuyển sang nỗi khổ tâm, day dứt đan xen với nhịp thơ hối hả. Cô mong chàng trai đừng khen cô để cô có thể nhận ra nhược điểm của mình mà khắc phục. Cô sợ tình cảm chàng trai dành cho mình quá nhiều mà tình yêu mình cho đi lại chẳng đủ. Cô muốn hi sinh, cống hiến , làm mọi điều tốt đẹp cho chàng trai. Từ đó mà thể hiện tình yêu sâu sắc mà nhân vật trữ tình dành cho đối phương.

Đọc hiểu Anh đừng khen em – Đề số 2

Lần đầu khi mới làm quen 

Anh khen cái nhìn em đẹp 

Trời mưa òa cơn nắng đến 

Anh khen đôi má em hồng 

Gặp người tàn tật em khóc 

Anh khen em nhạy cảm thông 

Thấy em sợ sét né giông 

Anh khen: Sao mà hiền thế 

Thấy em nâng niu con trẻ 

Anh khen: Em thật dịu dàng 

Khi hôn lên câu thơ hay 

Át trang sách vào mái ngực

 Em nghe tim mình thổn thức 

Thương người làm thơ đã mất 

Trái tim giờ ở nơi đâu? 

Khi đọc một cuộc đời buồn 

Lòng em sót xa ấm ức 

Anh khen: Em giàu cảm xúc 

Và bao điều nữa… 

Anh khen 

Em sợ lời khen của anh 

Như sợ chiều về hắt tối 

Nhiều khi ngồi buồn một mình 

Trách anh sao mà nông nổi 

Hãy chỉ cho em cái kén 

Để em nên người tốt lành 

Hảy chỉ cho em cái xấu 

Để em chăm chút đời anh 

Anh ơi, anh có biết không 

Vì anh em buồn biết mấy 

Tình yêu khắt khe thế đấy 

Anh ơi, anh đừng khen em 

(Anh đừng khen em – Lâm Thị Mỹ Dạ) 

Câu 1: Em hiểu như thế nào về các dòng thơ sau: “Em sợ lời khen của anh Như sợ chiều về, hắt tối” 

Câu 2: Em hãy cho biết hiệu quả của phép điệp trong các dòng thơ sau: Thấy em sợ sét né giông Anh khen: Sao mà hiền thế! Thấy em nâng niu con trẻ Anh khen em thật dịu dàng 

Câu 3: Từ nội dung bài thơ, trình bày suy nghĩ của em về cách dùng “lời khen” trong cuộc sống. 

Bài làm

1. “Em sợ lời khen của anh

   Như sợ chiều về, hắt tối”

Hai câu thơ trên có có thể hiểu là người con gái được một người con trai khen về nhan sắc, tài năng,… nhưng cô gái trẻ bỗng đâm ra lo sợ — lo sợ sự sụp đổ của tâm hồn mới bừng sáng cùng nỗi héo hon của những tính cách của mình. Tác giả lo sợ lời khen đó sẽ mãi biến mất u tôi như sự hắt hiu của xế chiều.

2. – Phép điệp: “Thấy em… Anh khen”

-> tác dụng: nhấn mạnh lời khen của chàng trai dành cho cô gái về tính cánh, đức tính 

3.  Cuộc sống mỗi con người ngày càng phát triển, các mối quan hệ xung quanh càng được gia tăng, con người tiếp xúc với công việc, cuộc sống sẽ có lúc thăng hoa rực rỡ nhưng cũng có lúc phạm phải sai lầm. Trong cuộc sống, lời khen  xuất phát từ chính tâm của người khác có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Lời khen là lời ca ngợi, biểu dương của mọi người xung quanh khi bản thân mình đạt được điều gì đó tốt đẹp. Lời khen sẽ cao cả hơn hết khi xuất phát từ tấm lòng chứ không phải từ sự châm biếm, nịch bợ. Lời khen có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong đời sống của mỗi con người chúng ta. Nó giúp cho mọi người cảm thấy hạnh phúc hơn và nỗ lực nhiều hơn. Nó tiếp thêm động lực để người khác tiếp tục cố gắng và đạt nhiều thành công hơn nữa. Và quan trọng là giúp người được khen biết rằng mình đã đi đúng hướng. Tuy nhiên, chúng ta phải biết dùng lời khen đúng cỗ, đúng thời điểm, không nên khen những điều thật sự chưa tốt và phải khen cả nỗ lực của con người. Và người được khen cũng phải cẩn thận nhận biết những lời khen thật, tránh những lời khen sáo rỗng. Tóm lại, lời khen có ý nghĩa quan trọng trong cuộc sống, nó như mặt trời luôn tỏa sáng. Vì vậy, mỗi chúng ta đừng tiết kiệm lời khen từ tâm để cuộc sống này tốt đẹp hơn.

Đăng bởi: Wikichiase.com

Chuyên mục Giáo dục

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *